Numéro d’inventaire
Numéro principal : RF 3048
Collection
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
description
Dénomination / Titre
Titre : George III passant en revue le 3e et le 10e régiment de dragons
Description / Décor
Georges III, roi d'Angleterre (1738-1820) est entouré des ses fils aînés - le prince de Galles, futur Georges IV(1762-1830), et Frederick, duc d'York (1763-1827) - et de trois généraux. Copie réduite du tableau peint pour George III en 1797-1798 et exposé à la Royal Academy, Londres, en 1798 (n°178), qui a été détruit lors de l'incendie du château de Windsor en 1992.
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 1,515 m ; Largeur : 1,275 m ; Epaisseur avec accessoire : 3,5 cm
Matière et technique
huile sur toile
Lieux et dates
Date de création / fabrication
1e moitié du XIXe siècle (1840)
Données historiques
Historique de l'œuvre
Isidore Fernand Chevreau, baron de Christiani (1857-1928), Paris; legs de ce dernier, 1929 (comme Beechey)
Détenteur précédent / commanditaire / dédicataire
Baron de Christiani, Donateur
Mode d’acquisition
legs
Date d’acquisition
date : 1929
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Peintures
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
non exposé
Index
Mode d'acquisition
Bibliographie
- Meslay, Olivier ; Faroult, Guillaume, « Ecoles britannique et américaine », dans Foucart-Walter, Élisabeth (dir.), Catalogue des peintures britanniques, espagnoles, germaniques, scandinaves et diverses du musée du Louvre, [Musée du Louvre, Département des peintures], Paris, Louvre éditions / Gallimard, 2013, p. 19-55, p. 21
- Brejon de Lavergnée, Arnauld ; Thiébaut, Dominique, Catalogue sommaire illustré des peintures du musée du Louvre. II. Italie, Espagne, Allemagne, Grande-Bretagne et divers, Paris, R.M.N., 1981, p. 78
- Blanc, Charles, Histoire des peintres de toutes les écoles..., 11, École anglaise / par M. W. Burger, Paris, Renouard, 1883-1884,
Dernière mise à jour le 15.11.2022
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
